關(guān)于開展農(nóng)村遠教“學(xué)用爭十優(yōu)、建設(shè)新農(nóng)村”主題活動的通知

各區(qū)縣（市）委遠教管理中心，德山開發(fā)區(qū)、柳葉湖旅游度假區(qū)和西湖、西洞庭管理區(qū)組織人事局（政治部）：

　為了進一步激發(fā)農(nóng)村廣大黨員干部和群眾學(xué)遠教、用遠教的熱情，增強社會各界對農(nóng)村遠教工作的了解、支持力度，經(jīng)市委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在全市廣泛深入開展農(nóng)村遠教“學(xué)用爭十優(yōu)、建設(shè)新農(nóng)村”主題活動，推介一批在遠教工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，充分展示我市農(nóng)村遠教工作的一系列優(yōu)秀成果，達到以評促學(xué)、以選促用的目的，更好的發(fā)揮遠教工作在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。

一、“十優(yōu)”評選的內(nèi)容

1、優(yōu)秀遠教網(wǎng)絡(luò)。以各區(qū)縣（市）站點設(shè)備總體運行狀況、寬帶暢通情況、視頻在線管理服務(wù)系統(tǒng)推廣使用情況為主要指標(biāo)。

2、優(yōu)秀遠教故事。開展“我與遠教”系列征文活動，評選出在遠教工作中涌現(xiàn)出的真實感人的故事。

3、優(yōu)秀站點操作員。以操作員所掌握遠教操作技能熟練程度、服務(wù)質(zhì)量、工作效果為主要指標(biāo)。

4、優(yōu)秀終端站點。以站點日常管理、學(xué)用活動組織、站點作用發(fā)揮為主要指標(biāo)。

5、優(yōu)秀遠教專干。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教專干（遠教辦主任）的遠教業(yè)務(wù)管理能力、操作技能和服務(wù)水平為主要指標(biāo)。

6、優(yōu)秀遠教鄉(xiāng)鎮(zhèn)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府重視遠教工作情況、所屬站點網(wǎng)絡(luò)通暢情況、活動組織開展情況及發(fā)揮遠教實效情況為主要指標(biāo)。

7、優(yōu)秀教學(xué)課件。以全國遠教辦下發(fā)的教學(xué)課件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以課件的針對性、科學(xué)性、藝術(shù)性為指標(biāo)，評選出貼近實際、通俗易懂、深受群眾歡迎的優(yōu)秀教學(xué)課件。

8、優(yōu)秀黨建網(wǎng)站。以各區(qū)縣（市）黨建網(wǎng)站的版式設(shè)計、欄目設(shè)置、信息更新等方面的實際效果作為主要指標(biāo)。

9、優(yōu)秀農(nóng)民博客。以農(nóng)村基層黨員干部和群眾創(chuàng)建的博客發(fā)布數(shù)量、質(zhì)量、訪問量及實際成效為主要指標(biāo)。

10、優(yōu)秀遠教區(qū)縣（市）。按照遠教工作年度目標(biāo)考核細則，全面考核各區(qū)縣（市）在遠教工作各個方面工作的成效。

二、活動時間安排

第一階段： 2007年1月至4月

評選優(yōu)秀遠教網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)秀遠教故事。

第二階段： 2007年5月至8月

評選優(yōu)秀遠教站點操作員、優(yōu)秀遠教終端站點、優(yōu)秀遠教專干、優(yōu)秀遠教鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

第三階段： 2007年9月至12月

評選優(yōu)秀教學(xué)課件、優(yōu)秀黨建網(wǎng)站、優(yōu)秀農(nóng)民博客、優(yōu)秀遠教區(qū)縣（市）。