高校黨組織與和諧校園建設(shè)
發(fā)布時(shí)間：2009-07-22 13:18:00 訪問(wèn)次數(shù): 萬(wàn)斌 信息來(lái)源：《光明日?qǐng)?bào)》
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上半年,我參加了教育部思政司組織的一個(gè)鑒定會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是對(duì)寧波大學(xué)黨委書(shū)記程剛主持的教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題委托研究項(xiàng)目“高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的理論與實(shí)踐研究”進(jìn)行鑒定。在這個(gè)鑒定會(huì)上,不少高校黨委書(shū)記、專(zhuān)家對(duì)這一項(xiàng)目成果作出了高度的評(píng)價(jià)。
環(huán)顧當(dāng)今世界,全球化已成為不可阻擋的歷史潮流。伴隨著這一歷史潮流,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各領(lǐng)域已經(jīng)和正發(fā)生著巨大變化。在思想道德價(jià)值領(lǐng)域,也不復(fù)是某種觀念和思想一統(tǒng)天下而日趨多元化。這種業(yè)已和正在變化著的社會(huì)大環(huán)境,給當(dāng)代高校黨組織帶來(lái)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。在這種新形勢(shì)下,現(xiàn)代高校黨組織的新使命應(yīng)該是什么?這是高校黨組織必須直面并作出準(zhǔn)確回答的重大課題。
《現(xiàn)代高校黨組織的新使命——高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的理論與實(shí)踐》(該書(shū)為前述的“高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的理論與實(shí)踐”課題的最終成果,已由高等教育出版社正式出版)一書(shū)正是對(duì)現(xiàn)實(shí)命題的一種有力回應(yīng)。該書(shū)主要作者程剛同志,曾長(zhǎng)期從事縣(區(qū))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)工作,后又擔(dān)任寧波市委常委、秘書(shū)長(zhǎng),具有較為豐富的地方黨建工作經(jīng)驗(yàn)。程剛同志和其率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)以強(qiáng)烈的時(shí)代使命感和敏銳的洞察力,抓住這一重要命題,認(rèn)真思考、潛心研究,形成了這樣一本富有邏輯體系的研究成果。
瀏覽該書(shū),著者在論述中以論詮釋案例,以案例服務(wù)論,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,不僅解讀了高校黨組織在和諧校園中發(fā)揮作用的詳實(shí)內(nèi)容,而且指明了高校黨組織在和諧校園中發(fā)揮作用的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義,為現(xiàn)代高校黨組織履行新的歷史使命,提供了現(xiàn)實(shí)的啟迪與參照。
瀏覽該書(shū),可以發(fā)現(xiàn)著作在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的同時(shí),也努力追求相應(yīng)的理論研究高度。著者堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提出了科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論和黨的先進(jìn)性建設(shè)理論為高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的重要理論依據(jù),提升了研究的理論高度。
該書(shū)作者鑒于其豐富的個(gè)人經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),借鑒了地方黨組織工作的有益做法來(lái)研究高校黨組織的作用,借鑒了地方黨組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮的作用來(lái)研究黨組織如何在高校把好方向、促進(jìn)發(fā)展、帶好隊(duì)伍、確保穩(wěn)定等問(wèn)題,有力地拓展了當(dāng)前高校黨組織作用的研究視野。
該書(shū)在高校黨組織發(fā)揮作用的體系上,既繼承了黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等五個(gè)方面對(duì)黨組織的要求,又在高校黨組織發(fā)揮作用的體系上作了創(chuàng)新,從八個(gè)方面提出了高校黨組織在和諧校園建設(shè)中發(fā)揮作用的系統(tǒng)體系。
該書(shū)還對(duì)當(dāng)前高校熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了一定探索。如該書(shū)認(rèn)為黨委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)是辯證統(tǒng)一關(guān)系,提出黨委領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)執(zhí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律在高校的反映,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)涵,也是中國(guó)高校辦學(xué)規(guī)律的內(nèi)在要求;而高校黨委作為高校黨組織的核心,需要有高超的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),這樣才能建設(shè)一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)的和諧班子,才能促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(作者系浙江大學(xué)博導(dǎo))
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