發(fā)布時間:2006-11-10 18:45:47 訪問次數(shù): 黃南康 信息來源:福建支部生活
加強黨員教育管理是黨的建設的重要內(nèi)容,也是保持黨員先進性,踐行“三個代表”的必然要求。新形勢下,如何鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,進一步完善和創(chuàng)新黨員教育管理機制,是擺在各級黨組織面前的一個重要課題。為此,我們組織精干人員,深入基層一線,進行專題調(diào)研,并就新時期創(chuàng)新和完善黨員教育管理機制提出一些粗淺的建議和看法。
幾年來,我們始終把加強黨員教育管理放在鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來精心謀劃,強化措施,狠抓落實,切實提高了黨員教育管理實效。首先是教育形式在不斷創(chuàng)新中拓展。一是集中教育強素質(zhì)。每年有針對性地制定黨員年度培訓計劃,對全體黨員干部進行集中輪訓。二是電化教育增實效。先后在南安市有線電視臺設置了“南安黨建”、“先鋒風采”、“保持先進性、實踐‘三個代表’”等欄目,并把張思德、任長霞等典型人物的先進事跡刻錄成光盤下發(fā)各基層黨組織,用生動的畫面進行現(xiàn)身教育。鎮(zhèn)、村相應聘請電化教育播放員,形成了市、鎮(zhèn)、村共抓電化教育工作的三級網(wǎng)絡。三是典型教育樹導向。定期組織黨員學習先進典型的事跡,用真實的人物、感人的事跡促使全體黨員對照先進找差距。四是“流動黨?!贝偬岣?。從市直機關抽調(diào)人員組成“流動黨?!?,開展“流動黨校進企業(yè)、進農(nóng)村”活動,為基層黨組織開展學習培訓注入了重要的師資力量。五是網(wǎng)絡教育拓渠道。建立和完善“南安黨建網(wǎng)站”,開辟了“理論動態(tài)”、“網(wǎng)上黨?!?、“黨員電教”等9個欄目,定期更新內(nèi)容,為黨員特別是流動黨員的學習教育提供了一個方便、有效的教育平臺。
教育陣地在強化建設中完善。堅持把加強黨員教育陣地建設同實現(xiàn)農(nóng)村基層組織建設“有址議事”結合起來,統(tǒng)一謀劃,同步落實。一是建立基層黨校點。把基層黨校的規(guī)范化建設作為基層黨建的一項重要工作,進行具體研究和部署,本著“一黨委一黨?!痹瓌t,在全市26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和10個機關系統(tǒng)黨委各騰出一室作為基層黨校,并著力健全各種規(guī)章制度,促使基層黨校規(guī)范化、制度化運作。二是完善黨員活動室。每年都從市管留成黨費中劃撥較大數(shù)額款項,作為黨員教育陣地建設經(jīng)費支持基層黨支部黨員活動室建設。
管理機制在分類指導中激活。針對不同領域、不同類型黨員的特點,堅持因情制宜,分類指導,形成了科學性、實效性強的管理機制。一是管好在家的。從堅持黨內(nèi)基本制度入手,出臺了《南安市基層黨委、黨支部五項黨務工作基本制度》,進一步促進了基層黨組織“三會一課”等基本制度的完善和規(guī)范。二是管住外來的。在外來人員較多的10個鎮(zhèn)成立了流動黨員管理服務站,落實場所,明確職責,統(tǒng)一管理外來黨員。三是管活外出的。推行《流動黨員活動證》、《黨員身份確認》制度,先后建立黨員外出請假、專人定點聯(lián)系、“半年一會”制度,并對外出黨員建立檔案,以便跟蹤教育管理,積極籌建了哈爾濱、南京等駐外商會黨組織,保證了外出黨員離家不離黨。
監(jiān)督管理在不斷規(guī)范中強化。一是目標管理具體化。進一步分解量化黨員目標管理內(nèi)容,方法步驟具體化,考評機制細分化。二是民主評議標準化。采取定量和定性相結合的方法,進一步標準化民主評議黨員的形式、方法、內(nèi)容和步驟,依照召開支委會、與黨員交流初評、作出書面評議、逐一反饋評議意見等環(huán)節(jié),根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,確保黨員評議的準確性。三是民主生活規(guī)范化。注重抓好民主生活會的規(guī)范化開展,每年都專門制發(fā)文件進行統(tǒng)一部署,并認真督促指導各基層黨委按時按質(zhì)開好民主生活會,做到會前有征求意見、會中有互相批評、會后有整改提高,確保民主生活會的高質(zhì)量。四是監(jiān)督檢查制度化。通過建立和完善群眾民主評議黨員制度、黨員個人重大問題請示報告制度、班子成員與黨員談話制度、黨員定期聽取群眾意見制度、黨內(nèi)談心交流制度等,把對黨員的監(jiān)督管理用制度固定下來,形成上下互動、內(nèi)外結合的監(jiān)督體系。